Esta sección lista las publicaciones en libros o capítulos de libro de forma colapsada por año, para facilitar su lectura.
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Libros | 2023
Russo, C; Ahmad, T, (2023). III Workshop de Innovación y Transformación Educativa (WITE) – Competencias digitales para nuevos modelos educativos.
Editorial: CEDI – UNNOBA ISBN. 978-987-3724-69-5 (Libro completo).
Castro Florencia; Traverso Pilar; Russo, Claudia; Ahmad, Tamara (2023). Certificación Universitaria del trayectoi de formación en docencia virtual. Ecosistem educativo del mañana.
Editorial: McGraw-Hill ISBN. 9788448643843 (Capítulo de libro).
Sarobe, M.; Russo, C.; Ahmad, T. (2023). Indicators definition. E-learning quality en Abstracts Accepted papers 2022.
Editorial: UNLP ISBN. 978-950-34-2229-8 (Capítulo de libro).
Ramon, H.; Di Cicco C.; Jaszczyszyn A. (2023). TIC en la UNNOBA: Prosecretaria TIC (PRO TIC) e Instituto de Investigación y Transferencia en Tecnología (ITT) – UNNOBA.
Editorial: Apprehendere ISBN. 978-65-88217-59-7 (Capítulo de libro).
Jamile Santinello; Poliana Fabíula Cardozo; Claudia Russo; Tamara Ahmad (2023). Práticas universitárias e experiências de pesquisa no Brasil e na Argentina: perspectivas educativas e cooperativas.
Editorial: Apprehendere ISBN. 978-65-88217-59-7 (Libro completo).
Libros | 2022
Sarobe, M.; Russo, C.; Ahmad, T. (2022). Experiencias áulicas en tiempos de virtualidad obligatoria.
Editorial: Universidad Nacional de La Plata (UNLP) ISBN. 978-950-34-2188-8 (Capítulo de libro).
Russo, C.; Ahmad, T.; Sarobe, M.; Sinde, N.; Traverso, P.; De la Riva, D. (2022). Workshop de Innovación y Transformación Educativa II (WITE).
Editorial: CEDI – UNNOBA ISBN. 978-987-3724-61-9 (Libro completo).
Libros | 2021
Russo, C.; Ahmad, T.; Sarobe, M.; Sinde, N.; Traverso, P.; De la Riva, D. (2021). Workshop de Innovación y Transformación Educativa II (WITE).
Editorial: CEDI – UNNOBA ISBN. 978-987-3724-58-9 (Libro completo).
Libros | 2020
Aranciaga, I.; Bellini, S.; Puggi, F.; Moscatelli, A.; Ahmad, T,; Miranda Díaz, G.; Delgado Celis, Z. (2020). Formación del proceso de evaluación virtual para docentes universitarios.
Editorial: Tlalnepantla: Educación y Cultura Libre ISBN. 978-171-6472-17-6 (Capítulo de libro).
Libros | 2019
Russo, C.; Sarobe, M.; Lencina, L.; Ahmad, T. (2019). Resolviendo problemas de informática.
Editorial: Alfaomega Grupo Editor Argentino. ISBN. 978-987-3832-48-2 (Libro completo).
Russo, C.; Sarobe, M.; Lencina, L.; Ahmad, T. (2019). Principios de programación con Scratch.
Editorial: Alfaomega Grupo Editor Argentino. ISBN. 978-987-3832-47-5 (Libro completo).
Libros | 2016
Esnaola, L.; Alonso, N.; Domínguez, D. (2016). Experiencias: modelo de acompañamiento, tutorización y evaluación en las modalidades presencial y semipresencial del ingreso a la universidad.
Editorial: McGraw-Hill Interamericana de España ISBN. 978-84-48612-65-8. (Capítulo de libro).
Ahmad, T.; Lencina, P.; Domínguez, D. (2016). Redes sociales en el ingreso a la Universidad.
Editorial: McGraw-Hill Interamericana de España ISBN. 978-84-48612-71-9 (Capítulo de libro).
Russo, C.; Sarobe, M.; Domínguez, D. (2016). Experiencia de uso: EV3D en UNNOBA. TIC actualizadas para una nueva docencia Universitaria.
Editorial: McGraw-Hill Interamericana de España ISBN. 978-84-48612-65-8 (Capítulo de libro).
Libros | 2014
Russo, C.; Sarobe, M.; Lencina, P.; Ahmad, T.; Esnaola, L.; Alonso, N. (2014). Manual de uso docente UNNOBA: Escuela de Tecnología.
Editorial: UNNOBA ISBN. 978-987-3724-22-0 (Libro completo).
Russo, C.; Sarobe, M.; Lencina, P.; Ahmad, T.; Esnaola, L.; Alonso, N. (2014). UNNOBA virtual: manual de uso del estudiante.
Editorial: UNNOBA ISBN. 978-987-3724-31-2 (Libro completo).
